4-5 ans
Le travail se fait par le jeu, avec l'aide d'accessoires, pour leur donner toutes les notions d'espace et de motricité.
Une pédagogie de l'expérimentation conduit à la découverte des données fondamentales : écouter et percevoir différents styles de musique, de sons et de rythmes, structurer l'espace, faire prendre conscience du poids et des appuis, apprendre à orienter le corps par rapport à soi-même et aux autres, relation à l'espace, à l'autre et à la musique. Un enseignement des règles de "savoir vivre" en groupe pour que l'enfant aprenne à accepter l'autre et développer un climat de confiance.